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LEGISLAÇÃO ESCOLAR DE "A" A "Z"
Toda a regra deverá ser específica e não vaga, ou abstrata.
- Os quatro métodos para o estabelecimento de regras são:
a) Pela sugestão: " Todos deveriam estar nos vossos lugares.;
b) Pela interrogação: " Importam-se de ir para os vossos lugares ?";
c) Pelo uso do imperativo suavizado: " Eu quero que vocês se sentem";
d) Pelo uso do imperativo autoritário : " Sentai-vos imediatamente!" ( este deve ser o mais evitado possível)
Uma boa regra deve identificar um comportamento concreto. É importante que a turma intervenha no processo regulamentar.
- Félicite o aluno que aceita cordialmente as regras na sala de aula