ESCOLA SECUNDÁRIA J. RÉGIO - REGIOLEX

Na sequência de um comportamento considerado indisciplinado pelo professor, este poderá entregar ao aluno infrator o seguinte questionário:

  1- O que é que eu acabei de fazer de errado?

 2 - Por que razão ou razões eu tive este comportamento?

 3 - O que eu acabei de fazer ajuda/favorece/ é útil a alguém?

  4- Quem poderá ter ficado prejudicado/incomodado com o que eu fiz?

   5- O que vou ter de fazer para mudar esta atitude/este comportamento?

    6- Quando vou começar a mudar de comportamento?

                                              DATA: --------------------------------------------

        ASSINATURA DO INFRATOR: ---------------------------------------------

Méthode corrective pour aborder les gros problèmes de discipline