_{Não compreendo estes docentes}

NÃO CONCORREM A TODO O PAÍS, COM MEDO DE FICAR LONGE DE CASA. ESTES PROFESSORES NÃO DEVEM PRECISAR DE TER EMPREGO... HÁ QUEM  TENHA IDO PARA O ALGARVE DAR AULAS PARA PODER FICAR EFETIVO. E ISSO EM TEMPOS BEM MAIS FAVORÁVEIS. SINCERAMENTE, EU NÃO ENTENDO ESTES PROFESSORES QUE SE DÃO AO LUXO DE NÃO QUEREREM EFETIVAR

_{Número de Docentes Que Poderiam ter Entrado no Quadro em 2013 e Não Quiseram Este número é residual, no entanto existem docentes que sendo elegíveis para ingressar em lugar de quadro no concurso externo extraordinário de 2013 não conseguiram porque não concorreram de forma abrangente.Foram opções que estes docentes tomaram e que têm de ser respeitadas.Como estou a analisar os dados do concurso externo extraordinário de 2013 para ter alguma comparação com concurso idêntico em 2014 vou deixar o número de docentes por grupo de recrutamento que caso tivessem feito outras opções na candidatura de 2013 teriam entrado nos quadros.No total existiram 74 docentes que podiam ter vinculado em 2013 e não conseguiram pelas opções que fizeram na candidatura. É pouco mais de 10% o universo de docentes que por sua opção preferem manter-se como contratados sem arriscar ficarem colocados longe de casa.A distribuição por grupo de recrutamento é a seguinte: Grupo 100 – 0Grupo 110 – 10Grupo 200 -  0Grupo 210 – 1Grupo 220 – 8Grupo 230 – 3Grupo 250 – 0Grupo 260 – 4Grupo 300 – 0Grupo 310 – 0Grupo 320 – 0Grupo 330 – 0Grupo 350 – 0Grupo 400 – 6Grupo 410 – 0Grupo 420 – 4Grupo 430 – 0Grupo 500 – 8Grupo 510 – 9Grupo 520 – 6Grupo 540 – 1Grupo 550 – 0Grupo 560 – 1Grupo 600 – 0Grupo 620 – 3Grupo 910 – 10Grupo 920 – 0Grupo 930 – 0}

A Cleópatra,

com paixão

Tenho assistido, consternado,

À lasciva expressão do teu amor

Pelo Marco António, que, coitado,

Jaz e arrefece, para tua dor…

E lá tinha o Invisível Amigo

Que perturbar teu eterno sossego,

Despertando esse vulcão antigo,

Ó manifestação do teu apego!...

E tornou Visível o Invisível,

O que não equivale a realidade…

Olha que, para Platão, o sensível

Não tem muito a ver com a verdade.

Mas estou apreciando a Novela,

O enredo é bem interessante…

Eis a minha análise do que vi:

Considerando o dramatismo dela,

Somando a tua Paixão delirante,

Bate aos pontos a SIC e a TVI!...

P. P. P.

(penetra, poeta, pensador)

Espera

Junto à fonte, descalça e sentada

O frágil pezinho na água fria,

Estava a donzela e de preocupada

Era a expressão que ela transmitia…

A beleza selvagem que respirava

Purificava aquele ar de manhã;

O suave perfume que exalava      

Ainda o sinto, ainda o tenho cá.

Então, intrigado, tentei descobrir

As nuvens escuras da sua mente,

Até que concluí cá para comigo:

Sei como vai novamente sorrir,

Será quando perceber, finalmente,

Que eu sou o seu Invisível Amigo!

A.    I.

Corrige o artigo 10º da versão final já entregue na semana passada.

Download da versão final corrigida aqui

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O acesso a sites como o Facebook ou Instagram vai ser permanentemente limitado nas escolas. Alunos, professores e pessoal administrativo só podem aceder aos sites durante um horário específico, uma medida explicada pelo Ministério da Educação e Ciência (MEC) com a necessidade de responder à “pressão sobre a rede” que decorre do acesso a páginas que, “de um modo geral, não se revestem de carácter pedagógico”.

 

“Paralelamente” e para “melhorar a qualidade do acesso à Internet”, a DGEEC anunciou às escolas limitações à entrada no Facebook, Tumblr, Instagram e lojas Android e Apple, entre as 08h30 e as 13h30.

1. Página inicial - 3


2. Regimes de vinculação, de carreiras e de remunerações dos trabalhadores que exercem funções públicas - Artigos: 58º a 65º - 1


3. Centros para a Qualificação e o Ensino Profissional - 1


4. Regime jurídico da requalificação de trabalhadores em funções públicas - Lei n.º 80/2013 de 28 de novembro ( Arts.: 29º e Sgs.) - 1

Concursos – Esclarecimento de Algumas Dúvidas

Pelo facto de terem sido negociados dois diplomas de concursos com regras diferentes têm-me chegado algumas dúvidas que convém ser esclarecidas.

Está previsto para este ano um concurso de vinculação extraordinária com cerca de 2 mil vagas de QZP. Este concurso deverá abrir em Maio ou Junho, na mesma altura que o concurso de contratação para 2014/2015. Não creio que desta vez o concurso de contratação ocorra em finais de Julho ou início de Agosto como nos anos anteriores, pelo simples facto de ter de ser publicada a lista de colocações dos docentes que ingressam na carreira de forma a poderem concorrer à obtenção de escola juntamente com os docentes dos quadros que concorrem à mobilidade. Este último concurso é que já prevejo que possa atrasar para o mês de Agosto.

Para este concurso podem ser opositores todos os docentes contratados com pelo menos 365 dias de serviço nos últimos 3 anos letivos (2010/2011, 2011/2012 e 2012/2013), independentemente do grupo de recrutamento onde tenham prestado funções, existe também a necessidade de se ter uma avaliação de desempenho mínima de bom no mesmo período. (ler todo o artigo 2º do diploma final de vinculação)

Os lugares a abrir são lugares de QZP e os candidatos podem manifestar preferências para todo o país (10 QZP), podem também candidatar-se a todos os grupos de recrutamento para os quais tenham habilitação profissional até à data final de candidatura. Só vai existir a obrigação de concorrerem a 1 QZP visto que se vão aplicar as regras do novo diploma de concursos que vai alterar o DL 132/2012.

Em 2015 vai abrir um concurso interno intercalar que vai permitir aos docentes dos quadros concorrerem para mudança de escola, QZP ou grupo de recrutamento. Neste concurso todos os docentes de QZP são obrigados a concorrer, bem como os que este ano entrem no concurso de vinculação extraordinária.

Na mesma altura do concurso interno intercalar será realizado o concurso externo anual para dar cumprimento ao limite de 5 contratos anuais ou 4 renovações da alteração efetuada ao novo diploma de concursos.

Para este concurso externo anual são candidatos em 1ª prioridade os docentes que têm cinco contratos anuais, completos e sucessivos no mesmo grupo de recrutamento (nº 2 do artigo 42º). Contudo, não há impedimento de todos os docentes contratados poderem candidatar-se neste concurso, desde que sejam profissionalizados (aplicam-se as prioridades do DL 132/2012 com a alteração produzida no novo diploma de concursos). Não havendo impedimento de todos os docentes concorrerem neste concurso, as vagas de QZP serão abertas apenas em função do número de docentes que cumprem os limites de renovações ou de contratação sucessiva e como estes concorrem em 1ª prioridade só deixarão vagas sobrantes se não concorrerem a nível nacional.

Já por várias vezes o MEC falou na possibilidade de haver novo concurso externo extraordinário em 2015. Se tal acontecer será necessário produzir nova legislação para esse concurso e em princípio será idêntica à do concurso externo extraordinário deste ano (mas isto são apenas suposições que não vale a pena perder tempo agora).

No caso de terem mais dúvidas podem coloca-las na caixa de comentários.

Do Blog Arlindo

Foi no final de 2013 que Nuno Crato disse que “o sistema de formação de professores [tinha] várias falhas” e precisava de ver a sua estrutura curricular revista. A polémica estalou quando afirmou: “Há professores licenciados por universidades e há professores licenciados por escolas superiores de Educação que têm características diferentes e critérios de exigência muito diferentes.” Os politécnicos pediram logo a cabeça do ministro.

Esta quinta-feira, o ministro fez aprovar o novo regime de habilitações para se ser professor e uma das novidades é o aumento da duração dos ciclos de estudos. Para quem tinha criticado a falta de fundamentação das mudanças, Crato apresentou pareceres. Para quem disse que o tempo era escasso para acreditar tantos cursos, Crato prolongou o prazo. E, para quem se queixava da falta de diálogo, o ministro disse ontem que falou com todos os que havia para falar. É a prova de que um simples acto legislativo bem conduzido vale mais do que mil palavras, algumas delas despropositadas.
 

Comentário:

 Em minha opinião esta medida já vem é tarde. NO ENTANTO medidas destas deviam sempre ser acompanhadas de revalorização profissioonal correspondente.

F.R.

Mestrados mais longos para quem quer ser professor

Novas habilitações para a docência e vinculação de 2000 professores aprovadas em Conselho de Ministros.

O Conselho de Ministros aprovou nesta quinta-feira o diploma que estabelece as novas habilitações que serão exigidas a quem quer dar aulas. O objectivo do Governo é aumentar a “exigência” e o “rigor” na formação dos docentes que saem das universidades e politécnicos para as escolas básicas e secundárias. Uma das novidades destacadas pelo ministro Nuno Crato é o aumento da duração dos ciclos de estudos dos cursos que formam professores.

…

Nuno Crato disse ainda, no final do Conselho de Ministros, que foi aprovado um processo excepcional de vinculação do pessoal docente, que deverá acontecer este ano e deverá abranger dois mil. “Este concurso é para este ano lectivo”, adiantou.

Para tal, está a ser preparada uma lista detalhada daquilo que a tutela considera serem necessidades permanentes do sistema. Esse trabalho está a ser feito “em cada quadro de zona pedagógica, em cada grupo de recrutamento”, disse. O anúncio de mais uma vinculação extraordinária tinha sido feito no início do ano. Trata-se da segunda, depois de já ter existido uma no ano passado.

Comunicado do Conselho de Ministros de 20 de Março de 2014